Bu yazıda siz kıymetli ebeveynlere okul öncesi eğitimin klasik öneminden ziyade

bizlerin sahada gördüğü en önemli 3 faktörden bahsedeceğiz size: Akran Eğitimi, Deneyim

Oluşturma ve Duyusal Açıdan Zenginlik

Artık çocuk psikiyatri kliniklerinde, danışmanlık merkezlerinde okula gitmeyen, evde

ekrana yoğun maruziyet yaşayan, yemeği yedirilen, dil gelişimi gecikmiş, sosyal duygusal

gelişim basamaklarında gerilikleri olan, duyusal hassasiyetleri olan ve özel desteklere ihtiyaç

duyan çocukların sayısı hiç de az değil. Peki tüm bunlar neden oluyor? Okul öncesi eğitimin

bu noktada koruyucu bir rolünün olduğunu da belirtelim.

Sevgili ebeveynler! Günümüz çocukları bir apartman dairesinde, aşırı hijyenik ve

“aman başına bir şey gelmesin” endişesi ile büyüyor. Yeteri kadar mikrop kapmadan,

zıplamadan, tırmanmadan, çamura bulanmadan, kirlenmeden, bir yerlerden düşmeden,

ayağı kaymadan, kontrolsüz ekrana maruz kalarak ve koruyucu ebeveyn tutumları ile büyüyor.

Bunların bazıları bilinçli bazıları bilinçsiz şekilde çocuğun hayatına cereyan ediyor. Yeni

çocuklarda duyusal hassasiyetlerin temel sebebi işte tam da burası. Okul dediğimiz kurumlar

çocukların duyusal ihtiyaçlarına yönelik dizayn edilmiş özel alanlardır. Çocuğunuzu okul

öncesi eğitime başlatarak dokunsal, beden-konum, denge, işitsel, tatma, koku ve görsel

açıdan bol uyarana maruz bırakmış oluyorsunuz.

Eskiden çocuklar geniş ailelerde, sokaklarda ve bol kardeşin olduğu sistemlerde

büyüyordu. Ancak 2000’lerden sonra çekirdek ailelerde çocuk sayısının azalması, kentleşme,

sokak ve mahalle kültürünün ortadan kalkması ile çocuklar artık daha az insan görerek

büyüyor. Elbette anne ve babanın ilgisi ve çocukla zaman geçirmesi çok kıymetli, ancak

çocuğun çocuktan oyun ile öğretme hızı muazzam seviyede. Biz yetişkinlerin bir çocuğa

öğretmesi için yaklaşık 40’dan fazla deneme yapmamız gerekiyor. Peki bir çocuk, bir çocuğa

bunu 2-3 oyunda öğretiyor dersek şaşırır mıydınız? Çocuğun çizgi çizmesi, sayı öğrenmesi vb.

beklentiler ile değil de çocuklar arası akran eğitimi oluşturmanın daha önemli olduğunun

altını çiziyoruz. Okul öncesi eğitim, akran eğitimi için çocuklara eşsiz olanaklar sunar.

Bizlere göre okul öncesi eğitimin üçüncü ve son önemi ise çocuklar, ebeveynlerin

koruyucu ve kaygılı tutumlarından uzakta öğretmen denetiminde, kendine ait yeni

deneyimler oluşturmasıdır. Çocuğun bolca denemeler yapacağı, davranışlarını test edeceği,

belki de evde izin verilmeyeni deneyeceği, olumlu sosyal benlik inşa edeceği önemli bir

alandır okul öncesi eğitim çocuğun yaşamında.

Tüm bunlara ek olarak elbette bilişsel, duygusal, sosyal, davranışsal, motor gelişim,

özbakım gelişimine dair kıymetli kazanımlar edinecek, ancak deneyim oluşturması, duyusal

açıdan zengin bir ortamda bulunması ve akran eğitimi okul öncesi eğitimin en önemli

faydalarındandır.

Yeni eğitim-öğretim dönemi sevgiyle gelsin.